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大学教育科学 2013年第06期杂志 文档列表

大学教育科学杂志教育前沿

内涵式发展：高等教育本质论、价值论与方法论重建第14-20页

关键词: 内涵式发展；  高等教育；  本质观；  价值观；  方法论；  

大学应成为国学复兴的担纲者第21-25页

关键词: 国学复兴；  文化复兴；  国学教育；  大学；  担纲者；  

高校养成教育论第26-29页

关键词: 高校养成教育；  价值意蕴；  缺失原因；  现实思考；  

大学教育科学杂志管理方圆

日本短期大学的危机第30-39页

关键词: 日本；  短期大学；  危机；  

本科院校初级阶段探析——兼谈新建本科院校的发展路径第40-43页

关键词: 新建本科院校；  初级阶段；  发展路径；  

高教改革视野下招生宣传绩效评价与解读第44-47页

关键词: 高校招生；  宣传绩效；  模糊评价；  实证分析；  

大学教育科学杂志教学虚实

关于学习的多学科解读第48-52页

关键词: 学习；  学科；  解读；  

高校学生学习评估改革探析-以香港LOAP项目为例第53-56页

关键词: 学习评估；  对学习的评估；  为了学习的评估；  学习导向评估；  

21世纪以来英国高等理科教育学科专业结构的变化及启示第57-62页

关键词: 英国；  高等理科教育；  学科专业结构；  

大学教育科学杂志教师生涯

研究生求学满意度调查研究第63-68页

关键词: 研究生；  求学满意度；  调查研究；  

教师教学的生态话语分析第69-72页

关键词: 教师；  教学话语；  生态话语；  

大学教育科学杂志教育史苑

哈佛大学章程溯源第73-78页

关键词: 大学章程；  特许状；  哈佛大学；  

英国古典大学学院制传统的形成及早期特点第79-82页

关键词: 古典大学；  学院制；  传统；  历史；  

中世纪大学的“场所精神”及其现代启示第83-87页

关键词: 中世纪大学；  场所精神；  现代启示；  

大学教育科学杂志经典品读

学习的永恒维度与永恒评价指标第88-91页

关键词: 学习；  做人；  人伦；  支柱；